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Gobierno lidera alianza público privada para capacitar a instituciones públicas en derechos humanos de personas LGBTI

Gobierno lidera alianza público privada para capacitar a instituciones públicas en derechos humanos de personas LGBTI

Fuente: Presidencia.go.cr

El Gobierno de la República presentó un proyecto para promover la formación y capacitación de las instituciones públicas en temas de derechos humanos de las personas gays, lesbianas, bisexuales, transgénero, transexuales e intersexuales (LGTBI).

La iniciativa  pretende institucionalizar la inclusión por orientación sexual e identidad de género en el sector público, mediante un programa de sensibilización y capacitación dirigido su personal, el cual, permita que por parte de estos, la ciudadanía reciba una buena atención y servicio, basada en una perspectiva de derechos humanos y fundamentada en el respeto por las identidades de género y las orientaciones sexuales.

Además, propone realizar un proceso de capacitación en línea, que pretende llegar al menos a 700 personas de las instituciones públicas y que será abierta al público.

La Vicepresidenta de la República, Ana Helena Chacón Echeverría, comentó que “avanzamos con paso firme hacia el respeto de las poblaciones sexualmente diversas; por ello, seguimos con una agenda de DDHH que impulsamos y de la que vamos teniendo mayores logros paso a paso. Celebro los esfuerzos y que sumemos acciones que como en este caso, visibilicen ideas de solución porque solo así, en conjunto, es que lograremos mejores resultados”.

El programa es fruto de una alianza público privada formada por el Gobierno con la Asociación Empresarial para el Desarrollo (AED), el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Embajada de Países Bajos, el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA), la Dirección General del Servicio Civil y las empresas Procter & Gamble y la ULACIT.

Gobierno comunicó avances en inclusión LGTBI

En el marco de la presentación de la alianza, se presentaron los principales avances en el reconocimiento de los derechos de las personas LGBTI alcanzados durante esta gestión.

Como principales resultados durante este año, tenemos:

  • Entrega del primer título de bachillerato que reconoce el nombre de elección de una persona trans por parte del Ministerio de Educación Pública (MEP).
  • Defensa de la opinión consultiva ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos, con la intención de generar más seguridad jurídica a las parejas del mismo sexo y a las personas trans.
  • Presidencia Ejecutiva del PANI destina ₡50 millones para realizar una investigación que permita conocer cómo y en qué condiciones vive la población LGBTI menor de edad.
  • Aprobación del documento “Sistema de Información, asesoría y denuncia sobre violencia homolesbotransfobica” para el INA.
  • Generación de Ficha de Información Inclusiva por parte del Consejo Rector del SINIRUBE donde: 1. establece la obligatoriedad de las personas funcionarias de comunicarse siempre con una persona trans con el nombre de escogencia de esta. 2. Un espacio en la ficha para utilizar el “conocido como”.  Se incluye, además de la pregunta del sexo registral de las personas usuarias, la de identidad de género.
  • Seguridad Pública establece un Protocolo para la Atención Integral de Personas Trans dentro de sus servicios.
  • INA gradúa a primer grupo de mujeres trans en el módulo de servicio al cliente. 17 mujeres recibieron el título con el nombre con el cual se identifican.
  • En todas las oficinas del PANI se cuenta con personas funcionarias sensibles y debidamente capacitadas para atender a personas de la población
  • CCSS acuerda por medio de su Junta Directiva en brindarle tratamiento hormonal a personas trans.

Empresas se comprometieron con la no discriminación

Durante la actividad, unas 26 empresas se comprometieron con la Declaración de San José: 10 principios en contra de la discriminación por motivos de orientación sexual, identidad y expresión de género y en favor de la promoción de los Derechos Humanos de las personas LGTBI en una actividad promovida por AED.

La Declaración contiene 10 principios que buscan que las empresas y organizaciones promuevan espacios de trabajo inclusivos y respetuosos de los derechos humanos de las personas LGTBI, en todas las acciones relativas a políticas, procedimientos, atención y servicio al cliente, capacitación, publicidad, mercadeo, entre otros.

Las empresas y organizaciones se comprometieron, asimismo, a hacer pública la adhesión a la Declaración y al cumplimiento y seguimiento de sus principios.

Las empresas y organizaciones firmantes fueron: Animagine Studio, Abbott Vascular, Accenture, BAC Credomatic, BLP, Boston Scientific Coyol, Boston Scientific Heredia, INTEL, E&Y, FIFCO, Gensler, Hewlett-Packard Enterprise, Hotel Andaz Península Papagayo, HP Inc, IBM, Logosoft, Meditek, P&G Costa Rica, Pizza Hut, Scotiabank, STT Group, Thomson Reuters, Toribio Design y ULACIT. Durante 2016, ya se habían comprometido además: Claro Costa Rica, La Tres, Nexo Relaciones Públicas y Prensa, Search, Tigo Costa Rica y Yuxta.

El documento de la Declaración de San José fue preparado por AED como parte de su proyecto Bloque Empresarial LGTBI, que consiste en un espacio de intercambio de buenas prácticas y de desarrollo de iniciativas en conjunto de empresas que promueven los derechos humanos de la población LGTBI. Como parte de las acciones desarrolladas, a inicio de año se dio el lanzamiento de una Caja de Herramientas para abordar este tema.

Otorgan Bandera Azul Ecológica a RECOPE

Otorgan Bandera Azul Ecológica a RECOPE

Fuente: RECOPE

Tres de las instalaciones de RECOPE obtuvieron con nota 100 la Bandera Azul Ecológica en la categoría de Cambio Climático, por implementar una serie de acciones de mitigación ambiental y procurar un uso más eficiente de los recursos energéticos.

Para obtener este galardón, RECOPE debió someterse a una auditoría por parte de los miembros de la Comisión Nacional del Programa Bandera Azul Ecológica (CNPBAE)**, quienes verificaron el nivel de cumplimiento de aspectos como: ahorro energético, control y reducción del uso de combustibles en la flotilla vehicular, disminución del uso de papel, educación ambiental, implementación de programas de compensación ambiental, inventario y reducción de sustancias generadoras del efecto invernadero, entre otras.

Las instalaciones honradas con el galardón Bandera Azul Ecológica-Cambio Climático, obtuvieron el reconocimiento correspondiente al año 2016, de la siguiente manera:

  • Sede Central: dos estrellas (una estrella por obtener 100% en los 10 criterios calificados y la segunda estrella por implementar el Plan de Respuesta a Emergencias).
  • Plantel Moín: dos estrellas, una por el cumplimiento al 100% de los ítems evaluados y la otra por contar con un Plan de Respuesta a Emergencias.
  • Edificio Construcción Moín-GEDE: cuatro estrellas por cumplir al 100 % con la prueba, contar con un Plan de Respuesta de Emergencias, promover la implementación del PBAE en otras áreas tanto dentro de la empresa como en el entorno.

Anteriormente, a principios de año, la Dirección de Gestión de la Calidad Ambiental (DIGECA) del Ministerio de Ambiente y Energía (MINAE), calificó de excelente a la gestión ambiental de RECOPE; otorgándole un puntaje de 97.51. DIGECA sustentó, en esa ocasión,  su decisión en los hallazgos positivos durante la visita de seguimiento que realizó a RECOPE para evaluar la implementación del Programa de Gestión Ambiental Institucional (PGAI).

Este programa reflejalos esfuerzos de RECOPE en cada una de sus instalaciones y de sus trabajadores para mejorar de manera continua el desempeño ambiental, que conlleva temas como el uso racional de los recursos naturales, protección ambiental, ahorro y eficiencia energética, huella de carbono, calidad del aire, gestión de residuos, así como las medidas de adaptación y compensación ante el cambio climático.

Cabe señalar que la Bandera Azul Ecológica en materia de Cambio Climático obtenido en cada plantel, es el fruto de los trabajos liderados por los diferentes comités locales de este programa.

Estas acciones van en concordancia con las metas del Plan Estratégico de RECOPE 2016-2021  , que señalan que a partir del 2017 todas las instalaciones deben postularse para obtener el reconocimiento con al menos una estrella, con el fin de adicionar cada año otra estrella hasta ser declarados carbonos neutrales en el 2021.

La vigencia del Galardón es anual, por lo cual su obtención en cada instalación de RECOPE es un compromiso para mantener los esfuerzos a todos los niveles con el fin de continuar enarbolando orgullosamente la Bandera Azul Ecológica obtenida.

“Para RECOPE es muy satisfactorio alcanzar el galardón de Bandera Azul Ecológica  en la categoría de Cambio Climático. Es una meta que nos habíamos propuesto para el 2017 y hoy estamos recibiendo este reconocimiento por lo hecho en el 2016, lo que quiere decir que nos adelantamos un año. Estamos trabajando no sólo por mantener este premio, sino por incorporar otras instalaciones de RECOPE al programa”, aseguró la Presidenta de RECOPE, Sara Salazar Badilla.

 

** La Comisión Nacional del PBAE (CNPBAE) está integrada por representantes del Instituto Costarricense de Turismo (ICT), Ministerio de Ambiente, Energía y Telecomunicaciones (MINAET), Ministerio de Salud (MINSA), Instituto Costarricense de Electricidad (ICE), Ministerio de Educación Pública (MEP), Instituto Costarricense de Acueductos y Alcantarillados (AYA), Ministerio de Agricultura y Ganadería (MAG), Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS), Cámara Nacional de Turismo (CANATUR) y la Asociación Red Costarricense de Redes Privadas (RED DE RESERVAS).

Este 3 de julio inicia inspección de embarcaciones de pesca mayores a 50 TRB en Puntarenas

3 de julio inicia inspección de embarcaciones de pesca mayores a 50 TRB en Puntarenas

A partir del próximo lunes 3 de julio, y hasta el 24 de julio, la Dirección de Navegación y Seguridad del Ministerio de Obras Públicas y Transportes iniciará la inspección anual de las embarcaciones de clase pesca con un arqueo igual o superior a 50 TRB.

Las inspecciones se realizarán en toda la costa pacífica del país, tomando en cuenta que en el Caribe no existe este tipo de nave. La atención se dará de lunes a viernes.

Estas revisiones son indispensables para renovar el Certificado de Navegabilidad, con que debe contar toda embarcación o artefacto naval, el cual les permite zarpar de los puertos y desarrollar su actividad de forma legal.

Para efectos de inspección, informaron los personeros de la Dirección, el propietario o representante legal deberá presentarle al inspector autorizado, el día de la revisión, el último certificado de navegabilidad y el documento probatorio de la propiedad registral de la embarcación.

Además, para la emisión del respectivo certificado, deberá aportar original y copia del pago realizado mediante entero de gobierno, a favor del Servicio Nacional de Guardacostas, según el artículo N° 31 de la Ley N° 8000.  El monto de este entero, está en función de la eslora de la embarcación (longitud).

De igual forma, se debe aportar un cuaderno de resorte de al menos 50 páginas, debidamente foliado y sellado por la Dirección de Navegación y Seguridad, donde se anotarán las deficiencias y recomendaciones a subsanar en la siguiente inspección técnica.

Asimismo, se aclara que las embarcaciones deberán contener a bordo todo el equipo de seguridad y de navegación, debidamente instalado y en óptimo funcionamiento durante la inspección.

La embarcación deberá estar en condiciones de navegabilidad y con la pintura en buen estado, además de tener pintados sobre la línea de flotación y en ambos costados el nombre, matrícula y la bandera de Costa Rica. En caso de contar con toldilla fija debe estar rotulada con la matrícula registral y la bandera de Costa Rica, para vista aérea.

A efectos de coordinar las inspecciones las solicitudes deberán ser remitidas a la Dirección de Navegación y Seguridad con al menos ocho días hábiles de antelación al fax 2233-6510 y se atenderán con prioridad de ingreso.  Se debe indicar en la solicitud el nombre de la embarcación, matrícula, propietario, ubicación, nombre y teléfonos de contacto y ser firmada por el armador de la embarcación.

Para más detalles sobre las inspecciones, se pueden comunicar a la Sede Central de la Dirección de Navegación y Seguridad, al teléfono 2523-2580.

3 de julio inicia inspección de embarcaciones de pesca mayores a 50 TRB en Puntarenas (1)

FOTO: MOPT

CONAVI realiza trabajos en puente Alfredo González Flores

CONAVI realiza trabajos en puente Alfredo González Flores

Fuente: MOPT

El Consejo Nacional de Vialidad (Conavi) informa que, dentro de la programación de los proyectos de la Gerencia de Conservación Vial, se estarán realizando trabajos preventivos en el puente AGF. Los trabajos adjudicados a la empresa Constructora MECO son la colocación de la New Jersey central; para esto se deberá demoler la estructura antigua, y se realizarán cierres parciales del carril central en ambos sentidos de la Ruta 1.

También se realizarán obras en las cuatro esquinas del puente (construcción de aceras y colocación de barandas de seguridad), los trabajos iniciaron el pasado 21 de junio y finalizarán el próximo 10 de julio en horario nocturno desde 10 pm hasta 5 am, la medida es para evitar contratiempos con el tránsito vehicular en la zona.

La empresa responsable de los trabajos contará con señal luminosa, rótulos y conos, además el cierre parcial está debidamente coordinado con la Dirección General de Tránsito.

Durante este periodo quedarán libres dos carriles en ambos sentidos, si desea puede utilizar la ruta alterna establecida, desviándose en el cruce del Colegio Castella, tomando la ruta n°106 de Barreal hacia Jardines del Recuerdo, hasta llegar a la ruta n°3 conectándose con la rotonda Juan Pablo II y retomando la ruta n°1.

La Gerencia del Conavi, alerta a la población que la estructura cuenta con rotulación que señala que todavía se encuentra en construcción. Con respecto a las demás estructuras a nivel nacional la Gerencia de Conservación de Vías y Puentes indica que la mayoría cuenta con estas barreras de protección y Conavi debe reponerlas cuando han sido dañadas por algún incidente de tránsito.

El Mopt-Conavi, hacen un llamado de atención a los conductores para que respeten los límites de velocidad establecidos en esta ruta, carril derecho exclusivo para autobuses de 60 km y los dos carriles interno e izquierdo 90 km por hora. Es fundamental respetar los límites de velocidad, una conducta responsable y respetuosa de lo establecido en la Ley de Tránsito puede evitar que usted como conductor sea parte de un incidente vial.

MOPT /CONAVI asumirán últimas obras adicionales en vía Bajos Chilamate-Vuelta Kooper

MOPT CONAVI asumirán últimas obras adicionales en vía Bajos Chilamate-Vuelta Kooper

Fuente: MOPT

El Ministro de Obras Públicas y Transportes, Ing German Valverde González se reunió hoy con productores, organizaciones comunales y representantes de la Zona Económica Especial, vecinos de la comunidad de Chilamate para explicar la dinámica que seguirá la Administración para poner en operación la nueva carretera Bajos de Chilamate-Vuelta Kooper.

La reunión buscó aclarar inquietudes existentes en relación con obras adicionales a las contenidas en el contrato, cuya ejecución resolverán de manera conjunta el MOPT y el CONAVI, dado que no se concretarán vía adenda como originalmente se previó .

Precisó en ese sentido el Ministro de Obras Públicas, que la obra original de 27 km y una inversión inicial de ₡25.000 millones ($52 millones) concluirá a un costo de ₡36.000 millones ($74 millones ) en razón de las obras adicionales realizadas para mejorar su operatividad y fundamentalmente las condiciones de seguridad vial . Estas mejoras representan un 50% del costo de la obra.

Valverde explicó además que la serie de obras adicionales que se están solicitando al final del desarrollo de la obra y que tienen un costo estimado de  ₡1.700 millones, se realizarán por Administración, para lo cual el MOPT y el CONAVI coordinan lo pertinente para garantizar su desarrollo.

 VÍA SEGURA 

El Jerarca del MOPT subrayó además que la puesta en servicio de la vía no supondrá riesgo para los usuarios, pues el último paquete de obras, adicionales a las contenidas en el contrato, no representan riesgos y su desarrrollo progresivo se hará con los mismos estándares de calidad.

Este grupo de obras son fundamentalmente retornos, rampas de paso directo, incremento de elementos adicionales de seguridad, aceras, entre otros.

Ver detalles del proyecto AQUÍ

CONAVI invierte ¢1.300 millones en 20 km entre Puriscal y Ciudad Colón

Con paso regulado de lunes a domingo entre 8 am y 4 pm

CONAVI está invirtiendo ¢1.300 millones en 20 km entre Puriscal y Ciudad Colón

Fuente: MOPT

Este lunes comenzó el perfilado y recarpeteo de los 20 km entre el centro de Puriscal y Ciudad Colón, sobre la ruta nacional 239.

Las labores de perfilado (remoción de la vieja superficie de ruedo) y la colocación de una carpeta asfáltica nueva se extenderán por un lapso de 3 meses, informó el Ing. Mauricio Sojo de Conservación de Vías y Puentes del Consejo Nacional de Vialidad.

Estas obras se realizan de lunes a domingo, con paso regulado, entre las 8 am y las 4 pm, procurando afectar lo menos posible los desplazamientos en horas pico de la mañana y la tarde.

En este sentido, se solicita a los usuarios frecuentes de la vía tomar en cuenta el horario de trabajo y el aumento en los tiempos de desplazamiento, comprendiendo que se dará paso alternativo en uno y otro sentido durante la mayor parte del día.

Sojo también detalló que estos trabajos implican una inversión de ¢1.300 millones y son labores propias del mantenimiento de la red vial nacional.

MEP lanza programa para estudiantes con alta dotación

MEP lanza programa para estudiantes con alta dotación

Fuente: MEP

A partir de este año, los estudiantes con capacidades sobresalientes en las diversas áreas educativas cuentan con una opción de aprendizaje enfocada en potenciar sus destrezas y en ofrecer mejores herramientas pedagógicas para el desarrollo de sus habilidades. Se trata del programa de atención educativa a la población estudiantil con alta dotación del Ministerio de Educación Pública.

La alta dotación se concibe de manera integral, haciendo referencia tanto al área cognitiva (intelectual), como a las habilidades específicas en un campo determinado, ya sea artístico, musical, científico, deportivo, entre otros (talento), y a la capacidad imaginativa al pensar, sentir y actuar (creatividad). Asimismo, la esfera afectiva constituye un factor primordial, pues la motivación, la autoestima y el desarrollo de las habilidades sociales conforman variables fundamentales para el desempeño del estudiantado con este perfil.

Este programa busca ofrecer a los estudiantes con capacidades sobresalientes en las áreas de matemática, español, ciencias, química, música, arte y deporte, una opción de aprendizaje orientada en fomentar sus destrezas y en ofrecer a los docentes instrumentos formativos  para el desarrollo integral de cada uno de los estudiantes.

Desde el año 2015, El Ministerio de Educación Pública a través del Viceministerio Académico trabaja en el desarrollo e implementación de acciones para atender la ley Nº8899 y su reglamento para la promoción de la alta dotación, talentos y creatividad.

Durante esta primera fase del proyecto, las acciones están enfocadas en la ejecución del Plan de formación permanente en el tema de alta dotación para docentes de las 27 Direcciones Regionales de Educación del país, que consiste en el  asesoramiento a familias y tutores, así como a los jóvenes, tanto de educación pública como privada. Desde el primer trimestre del año anterior, 1960 personas, entre ellas personal docente, administrativo y técnico, participaron de estos procesos de capacitación, dónde recibieron el documento de orientaciones, que ofrece insumos para la atención diferenciada de niños y niñas con alta dotación, talentos y creatividad.

Para Sonia Marta Mora, ministra de Educación Pública, la implementación del programa de alta dotación, talentos y creatividad en el sistema educativo costarricense es un gran avance en el tema de inclusión y oportunidad.

“Sucedía que el docente encontraba a estudiante con capacidades superiores a la media  y no había conocimiento de cómo identificarlo y atenderlo. Esta práctica se convertía en un obstáculo  para el estudiante en su proceso de formación. Hoy con el acompañamiento por parte de los docentes, comunidad educativa y familiares premiamos esta destreza”, indicó Mora.

Durante este 2017, los docentes se encuentran en la fase de identificación de la población estudiantil con alta dotación, talentos y creatividad. Una vez que se conozca la cantidad de jóvenes en esta condición, se desarrollaran informes de valoración para iniciar con la fase de atención educativa y aplicación de estrategias propuestas de cada caso

Con la implementación de este programa dentro de la oferta curricular costarricense, el Ministerio de Educación Pública continúa con su labor de fortalecimiento de prácticas pedagógicas desde una visión integral, cumpliendo con el objetivo sectorial 1.1 del Plan Nacional de Desarrollo 2015-2018: Una educación equitativa y de calidad que forme personas integralmente para que contribuyan al desarrollo del país.

La atención a la población en condición de alta dotación incluye todos los niveles educativos desde preescolar, primaria, secundaria, educación de jóvenes y adultos, lo que fortalece tres ejes fundamentales establecidos dentro de la transformación curricular:

  • La ciudadanía para el desarrollo sostenible
  • La ciudadanía planetaria con identidad nacional
  • La ciudadanía virtual con equidad social

Con la debida atención educativa a la población estudiantil en condición de alta dotación, talentos y creatividad se propician cuatro dimensiones de habilidades propuestas en la política de educar para una nueva ciudadanía: formas de pensar, formas de vivir en el mundo, formas de relacionarse con otros y herramientas para integrarse al mundo.

Estudiante Alta Dotación

Andrés Padilla Robles asiste a la escuela Cecilio Piedra en Desamparados. Este joven de 10 años destaca en cada una de las facetas escolares desde que entró al sistema educativo, incluso en el ámbito social, pues este año, sus compañeros lo eligieron como presidente del centro educativo.

Sin embargo desde sus primero pasos, doña Gabriela Robles, madre de Andrés notó cualidades especiales en su pequeño. Tras varias visitas al médico y exámenes de aptitud, Andrés recibió el diagnóstico de síndrome de Asperger, un trastorno del espectro autista, que se caracteriza porque la persona manifiesta intereses limitados o una preocupación inusual y obsesiva con un objeto o un tema en particular, llegando a excluir otras actividades y temas de conversación.

Al mismo tiempo, desde que Andrés ingresó en primer grado, Viviana Richmond, docente de apoyo emocional y conducta del centro educativo, detectó cualidades sobresalientes en el pequeño vecino de Frailes. De ahí que el centro educativo realizó una valoración de forma interdisciplinaria para determinar su condición y el apoyo que podría requerir.

Es por esa razón que, con el apoyo de las autoridades de la escuela, la docente se comunicó con el Ministerio de Educación Pública con la intención de recibir la asesoría necesaria para ofrecer una mejor práctica educativa a este excepcional alumno.

“Para nosotros como docentes también ha sido un proceso de aprendizaje, pues el caso de Andrés requiere la atención especializada por medio de estrategias pedagógicas enfocadas en potenciar sus destrezas al máximo. Gracias al apoyo del Ministerio de Educación hemos logrado crear un programa que fomenta el éxito académico de este excepcional alumno” Destacó Viviana Richmond.

Quienes conocen a Andrés lo describen como un joven sincero, humilde y con un gran sentido humanitario. Sin embargo, él se considera un niño como cualquier otro, disfruta de los juegos de mesa, es un ávido lector de ciencia ficción, mitología, tecnología, entre otros y por supuesto le encanta compartir con sus 5 perros y 5 gatos durante su tiempo libre.

Aunque aún no sabe que quiere ser cuando sea grande, su pasión por la informática parece cautivarlo hacia el diseño gráfico, aunque no cierra las puertas a otras oportunidades que puedan surgir en el camino.

Para la familia de Andrés, la implementación el programa de Alta Dotación del MEP, ha sido fundamental para el desarrollo de este pequeño de 4to grado, pues no solo ha favorecido sus capacidades académicas, sino que le ha permitido desarrollar nuevas destrezas sociales, que suelen áreas problemáticas para los jóvenes con alta dotación

“Es un logro que permite abrir camino para muchos niños y sus padres, para que el sistema educativo sea renovado y fijé su mirada en aquellos que no aprenden de la misma manera o al mismo ritmo. Es incentivar a que muchos profesionales en la educación se formen en esos temas y al mismo tiempo, permite crear una ventana para el desarrollo de una educación renovada. Es trazar un camino para todos los que vienen y es abrir la puerta para que no pasen desapercibidos esos pequeños genios en potencia como sucedió en el pasado.” Destacó Gabriela Robles, madre de Andrés.

Por ahora Andrés enfoca sus energías en cumplir las promesas que hizo a sus compañeros cuando era candidato para la presidencia de su escuela. Lo primero será pintar un mural para el disfrute de todos los estudiantes y lo segundo será la compra de juegos de mesa para que durante los tiempos libres, todos puedan disfrutar de este reconocido pasatiempo.

650 ESTUDIANTES DE GUARARI TENDRÁN LICEO EN 2018

650 ESTUDIANTES DE GUARARI TENDRÁN LICEO EN 2018

Creditos: MEP

Los 650 estudiantes del Liceo de Guarari de Heredia ya podrán tener sus nuevas instalaciones el próximo año, tras haber sido adjudicada la licitación para las obras constructivas de 5 mil metros.

La inversión de esta infraestructura educativa es de  ₡2.600 millones e incluye pabellones de aulas, comedor, talleres, salón multiusos, oficinas administrativas y estacionamiento.   El anuncio a la comunidad se realizó durante la gira de trabajo que junto a familias, comunidades, sectores productivos, autoridades locales y nacionales realizó el Presidente de la República Luis Guillermo Solís Rivera en varias comunidades de Heredia.

“Siempre es motivo de satisfacción venir a las comunidades y constatar que hacen lo propio por salir adelante y proveer un mejor futuro a las siguientes generaciones. Estos esfuerzos, acompañados desde los ministerios y demás instituciones públicas, son los que nos acercan a una sociedad más inclusiva y justa. El anuncio del nuevo Liceo de Guarari es una muestra más de la voluntad de mi Gobierno de continuar trabajando hasta el último día mi mandato, para que las comunidades sigan cosechando los frutos de su esfuerzo más allá del 2018” comentó el Presidente Solís Rivera.

Se tiene previsto que las obras den inicio el próximo mes de noviembre, una vez se obtengan los permisos por parte de SETENA y se completen los planos requeridos. El proyecto está adjudicado a la empresa constructora Navarro y Avilés S.A.

De acuerdo al cronograma, en mayo de 2018 las nuevas instalaciones estarán a la disposición de la comunidad estudiantil y docente de Guararí, que contabiliza a 650 estudiantes.

Según el anteproyecto, la construcción del nuevo Liceo se ubicará en un terreno de 5 mil metros cuadrados propiedad del MEP, con lo que dejará de funcionar en un inmueble provisional que es donde se encuentra hasta la fecha.

“Nos llena todavía de más ilusión saber que aquí se resuelve una situación en la que el Liceo ni siquiera contaba con un inmueble propio. Estamos seguros de que entregaremos a la comunidad de Guararí un centro educativo moderno, que motivará a nuestros estudiantes a seguir desarrollándose como seres humanos y futuros profesionales”, indicó la Ministra de Educación Pública Sonia Marta Mora Escalante.

El Liceo de Guararí  forma parte del paquete del Fideicomiso Ley N° 9124-MEPBNCR, que tiene el propósito de reducir el déficit de infraestructura educativa como parte del proceso de mejoramiento de la calidad del servicio que ofrece el sistema de educación pública costarricense.

“Con este Liceo se suman 67 proyectos escolares en avance gracias a los recursos aportados por el Fideicomiso. Dos centros educativos ya han sido entregados. Este Fideicomiso que supera los $167.5 millones financiados por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), beneficiará a unos 35 mil estudiantes en todo el país, con la mejora estructural de 79 centros educativos y 24 canchas techadas incluidos en la Ley N°9124. El fideicomiso establece que el proyecto finaliza en el 2018”, informó el Viceministro de Educación, Marco Tulio Fallas.

Guararí cuenta con moderna delegación policial para reforzar seguridad de 49 mil personas

Guararí cuenta con moderna delegación policial para reforzar seguridad de 49 mil personas

Fuente: Presidencia.go.cr

Más de 49 mil habitantes en San Francisco de Heredia cuentan con una nueva y moderna delegación policial, ubicada en Guararí, para reforzar la seguridad con la entrega de la infraestructura, la cual podrá albergar a 112 oficiales de la Fuerza Pública.

La delegación de Guararí posee 793 metros cuadrados, cuenta con parqueo, dormitorios, celdas, oficinas y cocina. Todo ello con una inversión de $1.4 millones. Además, estará equipada, con mobiliario de equipo de cocina, cámaras de videovigilancia, planta eléctrica, ascensor.

Las nuevas instalaciones fueron entregadas a la comunidad durante la gira de trabajo que junto a familias, comunidades, sectores productivos, representantes del BID, policías, autoridades locales y nacionales realizó el Presidente de la República Luis Guillermo Solís Rivera en varias comunidades de Heredia.

“Esta es una de las 11 delegaciones que el Ministerio de Seguridad Pública construye con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), para financiar el “Programa para la Prevención de la Violencia y Promoción de la Inclusión Social” por un monto total de $132.4 millones destinado para el Ministerio de Seguridad Pública y el Ministerio de Justicia”, informó la Viceministra de Seguridad, Bernardita Marín Salazar.

El objetivo del Programa para la Prevención Social y Promoción de la Inclusión Social es contribuir en la disminución del delito violento en el país y, como objetivos específicos, están el incrementar la eficacia de la fuerza policial a nivel nacional, reducir la incidencia delictiva de los jóvenes en riesgo en las áreas de influencia del proyecto y reducir la tasa de reincidencia de la población en conflicto con la ley penal; por ello, la infraestructura para los cuerpos policiales es de vital importancia.

Aparte de la delegación de Guararí, se han construido o construirán 10 más en las comunidades de Carrandí, Liberia, Palmares, Alajuela, Santa Cruz, Sarapiquí, Pérez Zeledón, Esparza, Puntarenas y Parrita.

Aguaceros con tormenta eléctrica se mantendran esta tarde

Aguaceros con tormenta eléctrica en esta tarde

Fuente: MIN

La Zona de Convergencia Intertropical se ubica al norte de Centroamérica, disminuyendo su influencia en el territorio nacional, aunado a ello se prevé una disminución en la humedad contenida en la atmósfera generando un comportamiento más aislado en las precipitaciones en este día. Por la mañana se mantuvo nubosidad de poca a parcial y las temperaturas fueron cálidas. En la tarde se espera el incremento en la cobertura nubosa; las lluvias se presentarán especialmente en las partes montañosas del Pacífico, Zona Norte y Caribe; en el Valle Central habrán precipitaciones aisladas con tormenta eléctrica en la parte central y oeste. Por la noche se prevé nubosidad parcial.